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3月, 2014の投稿を表示しています

Trabajo Complementario N°7 (C)

Escribir en Hiragana los cuatro elementos de la imagen. (Se subirá una imagen por día.  No  es necesario imprimir las actividades.)

Trabajo Complementario Nº7 (B)

Escribir en Hiragana los elementos de la imagen. Actualizado: Escriba el número de dos cifras en Romaji. (Se subirá una imagen por día.  No  es necesario imprimir las actividades.)  

Trabajo Complementario Nº7 (A)

Escribir en Hiragana los cuatro elementos de la imagen. (Se subirá una imagen por día. No es necesario imprimir las actividades.)

Memotest Segunda Parte

Para practicar los hiragana que estamos viendo ahora (recuerden que hay un par que aún no vimos): Hacer click para jugar . Para repasar los hiragana que se vieron en la unidad pasada: Hacer click para jugar .

Calificaciones del Primer Tesuto (Turno Mañana y Tarde)

Escritura de あ・い・う・え・お・か・き・く・け・こ

(Intro) Se les pide a las personas de Introducción (Mañana y Tarde) la siguiente actividad: Realizar los 10 caractéres en Hiragana aprendidos la clase pasada en orden por medio de la siguiente página   http://sketchtoy.com/   Es muy sencillo. Ingresan a este link,  escriben en la misma imágen éstos 10 Hiragana, le dan en guardar (o save si lo tienen en inglés) y les va a saltar un link, el cu al lo van a copiar y me lo mandan (por comentario de este post, por mail o por la parte de dudas que está a la derecha del blog). Cualquier duda me dicen ^^ Actualizado: Los que hayan enviado sus trabajos por mail o por "consultas acerca del curso" dentro del blog, revisen sus mails para ver las correcciones del mismo.

Trabajo Complementario Nº6

a) Indicar en cada renglón con números de columna a qué/cuáles columnas pertenece el Hiragana señalado de verde. b) Indicar en cada renglón en romaji cómo es el sonido del Hiragana señalado de verde.

Memotest Primera Parte

Les traigo un memotest con los Hiragana que ya vimos, y puede ser que haya un par agregados que veremos las clases siguientes. Al clickear en una tarjeta, se pronuncia el sonido del Hiragana que está en ella. Para empezar a jugar, haz click aquí Al iniciar el juego, clickeen en donde indica la flecha verde:

Trabajo Complementario Nº5

Traducción al castellano de una parte del primer examen del año pasado (lectura de derecha a izquierda ): TESUTO 1 Punto 1: Escriba en Romaji dentro de los paréntesis. Punto 2: Escriba en Hiragana dentro de los paréntesis. Pueden traer copiado en hoja aparte. No es necesario imprimir.

Trabajo Complementario N°4

Escribir en Romaji los siguientes números.

Trabajo Complementario N°3

      a) Traer a clase los números de las columnas en las que se marcó cada hiragana, ejemplo 『あ』 se encuentra en las columnas 2 y 5. b) En todo el cuadro, contar cuántas veces aparece el hiragana 『か』.                

ATENCIÓN - LEER: ASISTENCIA EN CLASE

N7: Video de la Unidad 1

(N7) Minasan, este video que encontré pertenece a una aplicación del celu, donde se ven expresiones que se vieron en la unidad 1. Espero que les ayude. Cualquier consulta: Facebook, blog o mail. ^^ La aplicación se llama "JLPT prep N4&N5", lamentablemente es un programa de tamaño muy pesado, aún no lo pude instalar en el celu :( pero al parecer es bastante bueno porque tiene varias instancias de práctica.

Horarios 2014

Trabajo Complementario N°2

Traer escritas a clase, las palabras que tendrían que ir en los paréntesis, de acuerdo a la secuencia de los números. A) ichi - ni - (   ) - shi - go B) yon - go - (   ) - nana - hachi C) zero - ichi - (   ) - san - yon D) roku - shichi - (   ) - kyuu - juu

ATENCIÓN - LEER: AVISOS A LAS PERSONAS QUE NO PUDIERON ASISTIR LA CLASE PASADA

Algunas Expresiones

Minasan, les dejo una propaganda de Japón el cual muestran algunos saludos y expresiones para ir viendo. Es bastante infantil este video, pero igual sirve para reconocer algunas expresiones :)

Trabajo Complementario N°1

Llevar a clase las expresiones de cada imágen.

A tres años del Tōhoku Chihō Taiheiyō-oki Jishin 『東北地方太平洋沖地震』

   Hoy se cumplen 3 años desde el terrible terremoto y posterior tsunami que asoló la costa este de Japón el 11 de marzo de 2011.     Como consecuencia, el terremoto dejó 20.896 muertos, 3.084 desaparecidos y 6.025 heridos a lo largo de 18 prefecturas de Japón.  Creó olas de  maremoto  de hasta 40,5 metros.   El  epicentro  del terremoto se ubicó en el mar, frente a la costa de Honshu, 130 km al este de  Sendai , en la  prefectura de Miyagi    En un primer momento se calculó la magnitud del terremoto en 7,9 grados MW, pero fue posteriormente incrementada hasta 9,0 grados MW, confirmado por la Agencia Meteorológica de Japón y el USGS. El terremoto du ró aproximadamente 6 minutos según expertos.    Ante esta desgracia que conmueve al mundo, una vez más el pueblo japonés nos muestra su gran capacidad de sobreponerse al dolor y al sufrimiento de la sociedad.    En nombre de todo el pueblo a...

ATENCIÓN - LEER: CLASE INICIAL PARA TODOS LOS CURSOS, 5 DE MARZO 17:30 HORAS